글제목 [2014학년도]고려대학교 편입 출제변경사항 안내드립니다.
작성자 해커스편입 등록일 2013-08-08 10:13 주소복사

 

안녕하세요. 상위권대학 합격률 1위 해커스편입

2014년 고려대학교 편입 출제변경 사항 안내드립니다.

 

 

① 시간 및 문항수 변경

 

- 안암캠퍼스

 

기존 : 100분/ 70문항

변경 : 90분/ 60문항

 

- 세종캠퍼스

 

변경없음

 

 

② 영역별 문항수 변경

 

- 안암캠퍼스

 

기존 : 문법 10문항, paraphrasing 10문항, 논리 20문항, 독해 30문항

변경 : paraphrasing 10문항, 논리 20문항, 독해 30문항(문법 문제 출제되지 않음)

 

- 세종캠퍼스

 

paraphrasing 5문항  -> 변경 10문항

독해  20문항 -> 변경 25문항

 

 

<세부내용>

 

안암캠퍼스

변경 전

Part

Part별 내용

문항수

Part 1

문장의 빈칸에 적절한 표현 고르기
(문장구조)

10

Part 2

문맥이 확실한 문어체 문장의 의미 파악하기
 (paraphrasing)

10

Part 3

주어진 문장의 빈칸에 문장의 흐름에
논리적으로 적절한 표현 고르기

20

Part 4

지문 읽고 내용 이해하기
(제목, 요지, 추론, 지시어 등)

30

(※ 총 시험시간 100분)

70

변경 후

Part

Part별 내용

문항수

-

이전 Part 1 유형 출제하지 않음

0

Part 1

문맥이 확실한 문어체 문장의
의미 파악하기 (paraphrasing)

10

Part 2

주어진 문장의 빈칸에 논리적인 내용 전개에 적절한 표현 고르기

20

Part 3

지문 읽고 내용 이해하기
(제목, 요지, 추론, 지시어 등)

30

(※ 총 시험시간 90분)

60

세종캠퍼스

변경 전

Part

Part별 내용

문항수

Part 1

문장의 빈칸에 적절한 표현 고르기
(문장구조)

10

Part 2

문맥이 확실한 문어체 문장의 의미 파악하기
(paraphrasing)

 5

Part 3

주어진 문장의 빈칸에 문장의 흐름에
논리적으로 적절한 표현 고르기

15

Part 4

지문 읽고 내용 이해하기
(제목, 요지, 추론, 지시어 등)

20

(※ 총 시험시간 70분)

50

변경 후

Part

Part별 내용

문항수

-

이전 Part 1 유형 출제하지 않음

0

Part 1

문맥이 확실한 문어체
문장의 의미 파악하기 (paraphrasing)

10

Part 2

주어진 문장의 빈칸에
논리적인 내용 전개에 적절한 표현 고르기

15

Part 3

지문 읽고 내용 이해하기
(제목, 요지, 추론, 지시어 등)

25

(※ 총 시험시간 70분)

50

 

 

 

▶ 적용: 2013년 12월(예정) 시행부터 적용

▶ 시험대상
   가. 안암캠퍼스: 2014학년도 편입학전형 지원 시 TOEFL, TEPS 성적이 없는 지원자
   나. 세종캠퍼스: 2014학년도 편입학전형 지원 시 TOEFL, TOEIC, TEPS 성적이 없는 지원자
   ※ TOEFL, TOEIC, TEPS 성적을 제출해도 영어능력평가고사(KUET)를 신청하여 응시할 수 있으며, 
       그 중 높은 성적을 자동 반영함

▶ 문의
   가. 영어능력평가고사(KUET) 문의: 국제어학원 외국어교육센터(02-3290-1451)
        ※ 세부 내용 및 예시문항 외국어교육센터 홈페이지 참조 http://langtopia.korea.ac.kr/exam/exam03.jsp
   나. 영어능력평가고사(KUET)를 제외한 편입학관련 문의
       ‧ 안암캠퍼스 입학처(02-3290-1255)
       ‧ 세종캠퍼스 입학팀(044-860-1900)

 

 

 

▶ 출제 예시문제

 

아래의 예시 문제는 편입학 영어문제의 출제 방향을 보여주기 위한 것으로, 문제의 난이도, 제시된 문항의 길이 및 소재, 독해 문제에 있어서의 질문의 내용 및 문항 수 등은 정확히 일치하지 않을 수 있음.

 

 

Part 1: Choose the one closest in meaning to each sentence.

(1)  James is one of those people who never lose their optimistic outlook on life.

          A. James is not one to be easily influenced by other's perspectives.

          B. Unlike other people, James tends to look at life differently.

          C. James like some other people always views life in a positive way.

          D. Contrary to what people think, James views life as something positive.

(2)  Because my addition was not done correctly, my checkbook is out of balance.

          A. Although my addition is correct, I found my checkbook unbalanced.

          B. My checkbook needs to be rechecked for incorrect calculations.

          C. Since I corrected my addition error, my checkbook is not balanced.

          D. My checkbook isn't balanced because I calculated something wrong.

 

 

 

Part 2: Select the one that most logically fits the sentence(s).

(1)  Dull as a student may be, and difficult as a subject may seem to be at first, he will

          find the study becomes easier or at least less difficult if he can _______ and does

          not neglect it.

          A. repose                     B. interrupt                  C. persevere                 D. respect

(2)  The history of life on earth has been a history of _______ between living things and

           their surroundings. Considering the whole span of earthly time, the opposite effect,

           in which life actually _______ its surroundings, has been relatively slight. 

            A. interaction – modifies                   B. conflict - devastates

            C. unity – conserves                          D. discard - prizes

 

 

 

Part 3: Read the following passages and answer the questions.

(1)

         Masculinity is something men must aspire to and be prepared to defend but it

         is often impossible to live up to and the result is a terrible sense of failure by

         men. There is likely to be a disjuncture between the masculinity idealized and

         the actual man himself. What is depicted as the impeccable surface of

         conventional masculinity is more often than not a false skin hiding deep

         insecurities. One may point to screen icons like James Dean and Rock Hudson,

         whose actual lives were in sharp contrast to their filmic representations.

       

         Which of the following best describes the purpose of the passage?

             A. to compare the portrayals of masculinity by celebrated actors

             B. to explain masculinity is an ideal and that it may be a pretense

             C. to search for the meaning of true manliness through trial and error

             D. to suggest the necessity for men to aspire to more manliness

 

 

 

(2)

        A classic tomboy is a female who engages in activities long considered

        primarily the domain of males. How are tomboys made? On the simplest level,

        some girls are naturally predisposed to more active, "rough and tumble" pursuits.

        For others, tomboyism may reflect a desire to ________ the world of men.

        Many tomboys perceive their fathers as being "smart, strong, capable, and involved

        in interesting and valuable things," while they see their mothers as having "boring

        lives" they do not want to emulate. In a society that still often expects men to be

        tough and rugged and women to be gentle and pretty, embracing their inner tomboy

        allows females to stand out and be rewarded for activities, rather than appearance

        or demeanor. Most likely, tomboyism is the result of a complex interplay of genetics,

        prenatal hormonal influences, socialization, unconscious choice, and family structure.

       

        Which of the following is the best title for this passage?

            A. The Advantage Tomboys Have Over Non-Tomboys

            B. The Inner Workings of Tomboyism

            C. Social Attitudes Towards Tomboyism

            D. Fathers' Roles in Developing Tomboys

      

       Choose the best answer for the blank.

            A. be aware of                            B. steer clear of

            C. identify with                          D. rail against



번호 구분 제목 등록일
1410 일반 [2014학년도]고려대학교(세종) 편입학 기본계획 안내드립니다    2013-11-27
1409 일반 [2014학년도]삼육대학교 모집인원 및 일정 안내드립니다.    2013-11-28
1408 모집요강 [2014학년도]성결대학교 편입학 모집요강 안내드립니다 첨부파일    2013-11-27
1407 일반 [2014학년도]인천대학교 편입학 공인영어 성적 안내드립니다.    2013-11-27
1406 일반 [2014학년도]연세대학교 편입학 변경사항 안내드립니다. 첨부파일    2013-08-28
1405 일반 [2014학년도]고려대학교 편입 출제변경사항 안내드립니다. 첨부파일    2013-08-08
1404 일반 [2014학년도]한성대학교 편입학전형 관련 안내드립니다.    2013-10-16
1403 일반 [2014학년도]한양대학교 자연계 전형비율 변경 안내드립니다. 첨부파일    2013-09-17
1402 일반 [2014학년도]고려대학교 [안암]편입학전형 공인영어성적 제출 안내합니다.    2013-10-16
1401 일반 [2014학년도]성신여자대학교 편입학 주요사항 안내드립니다 첨부파일    2013-11-26
1400 일반 [2014학년도]동덕여자대학교 편입학전형 안내합니다. 첨부파일    2013-10-22
1399 모집요강 [2014학년도]가천대학교 편입학 모집요강 안내드립니다. 첨부파일    2013-11-18
1398 일반 [2014학년도]한양대학교 간호학(야) 모집단위 변경안입니다. 첨부파일    2013-10-11
1397 일반 [2014학년도]경희대학교 간호학과(야) 특별편입 변경안입니다. 첨부파일    2013-10-11
1396 모집요강 [2014학년도]서울시립대학교 편입학 전형 변경안 안내드립니다.    2013-07-01
1395 일반 [2014학년도]가천대학교 편입학 전형 변경안 안내드립니다. 첨부파일    2013-07-15
1394 일반 [2014학년도]한국항공대학교 편입학 전형 변경(예정)안 안내드립니다    2013-06-26
1393 일반 [2014학년도]광운대학교 편입학 전형 변경안 안내드립니다    2013-06-26
1392 일반 [2014학년도]인천대학교 편입학 전형 변경안 안내드립니다    2013-06-18
1391 일반 [2014학년도]을지대(성남)편입학 전형방법 변경안 공지드립니다.    2013-05-29

91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100